Escritura colectiva:

  Periódico mural:

Es una herramienta de comunicación con fines educativos.

Objetivos:                                  

•   Desarrollar la creatividad en el estudiante.
•   Desarrollar el trabajo en equipo.
•   Informar sobre un suceso específico.
•   Fomentar la lectura.

Elementos:         
             

1.   Planeación:

• Definir los temas y subtemas a desarrollar.
• Tiene diferentes secciones.
• Reune las imágenes y gráficos a utilizar.

2.   Diagramación:

• Organización del espacio en donde se coloca el periódico mural.

3.   Tipografía y texto: Se refiere al tipo y al tamaño de la letra.

• Debe ser llamativa y fácil de leer.
•  Los textos deben ser redactados claros, ordenados, cortos, sencillos y precisos.

4.   Gráficos:
Se refiere a todas las imágenes que vas a incluir en tu periódico.

•  Deben ser atractivas para el lector.
•  50 % texto, 50% imagen.

5.   Materiales:
Deben ser:

• Novedosos, llamativos y resistentes. Incluyle los recursos utilizados (Internet, libros, revistas, etc.).

6.   Armado y montaje:

Consiste en llevar a cabo los 5 pasos anteriores.



ejemplo:

Historieta:

Es una narración gráfica que expresa mediante cuadros dibujados a partir de un guion previamente escrito.
Existe un personaje central, cuyos acontecimientos irán en torno a el.

• 16 de febrero de 1896, The yellow kid de Richard Felton
• Mamerto y sus conciencias es una parodia de Educando a Papa

Funciones

• Informativa
• Recreativa

Elementos de la historieta:

• Argumento
• Tema
• Viñeta
• Onomatopeya
• Interjecciones
• Encuadre
• Lenguaje Iconografico
• Personajes
                 Protagonista
                 Secundario
                 Antagonista
                 Ambientales

• Secuencia

Ejemplo: